Docentes de las preparatorias tendrán capacitación camino a la certificación de los planteles
Enfocados en el propósito de que en las 43 preparatorias de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) se dé una real y óptima planeación didáctica, y por ende se incida en que cada unidad académica logre la certificación ISO 21001, del 16 al 20 de enero se realizará la Jornada de Actualización Pedagógica y Disciplinar, en Modalidad Virtual, para más de 2 mil 500 docentes, informó Damián Rendón Toledo.
“Siempre hay retos en la capacitación docente, porque son múltiples las necesidades y muy difícil de atender cada una de ellas, en términos de la individualidad, que requiere esa capacitación. Entonces, siempre tenemos retos en la capacitación, y consideramos otro de los motivos fundamentales, ninguna escuela puede mejorar su calidad en los aprendizajes de los alumnos sino se mejora la capacidad y la calidad en la enseñanza”, puntualizó.
El secretario académico de la Dirección General de Escuelas Preparatorias (DGEP) de la UAS manifestó que este tipo de capacitaciones que se hacen previo al inicio de cada semestre, ya son una tradición y están enfocadas a mejorar los procesos de enseñanza en el aula, dado que dijo, los requerimientos del estudiantado siempre están en constante cambio y en esto se debe trabajar de manera periódica y nunca estancarse en ciertos lineamientos.
“En esta ocasión la prioridad será la planeación didáctica colegiada, es uno de los retos que tenemos también como parte del nuevo modelo educativo 2022 de la UAS, donde la planeación forma parte esencial de la profesionalización de la docencia, no se concibe un profesor profesional de la docencia sin saber planear, sin hacer su planeación, todos los profesionales realizan planeación”, aseguró.
Rendón Toledo expresó que se tiene muy claro que la planeación no se puede hacer como un proceso estandarizado, por lo que debe ser individualizada y en la que cada docente debe trabajar en ella, tomando en cuenta las necesidades, intereses y expectativas de sus alumnos, ya que esto es lo que marca el éxito en la enseñanza de cualquier asignatura, lo que se convierte si bien, en un reto enorme, no es algo que no se pueda alcanzar.
