La DGEP busca incrementar el número de docentes y estudiantes certificados en Microsoft Word
Ante el inicio del nuevo ciclo escolar, la Dirección General de Escuelas Preparatorias (DGEP) de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) retomará el proceso de Certificación de Microsoft Word 2016, por ello se convoca a la planta académica a que se inscriban al próximo entrenamiento que se realizará del 30 de agosto al primero de septiembre, en la idea de que el examen de certificación se realice el viernes 2 de septiembre en el Centro de Cómputo Universitario, en punto de las 10:00 horas.
Lo anterior fue informado por Claudia de Anda Quintín, coordinadora estatal de la Academia de Informática de la DGEP, quien destacó que este proceso de certificación es en la idea de contribuir en el desarrollo integral de los estudiantes de bachillerato de la UAS, así como mejorar el desempeño docente de las unidades académicas y con ello incidir en la calidad educativa del estudiantado.
“En este ciclo escolar nuestros objetivos son un poco más ambiciosos, queremos lograr que un alto porcentaje de docentes de nuestra Universidad logren certificarse en al menos uno de los programas de ofimática que ofrece este proyecto de certificación y capacitación de la Universidad. También queremos lograr un mayor numero de estudiantes, puesto que en el ciclo escolar anterior es donde quedamos un poquito más abajo”, enfatizó.
La académica universitaria puntualizó que lograr una certificación de esta índole permite la obtención de credenciales internacionales que avalan el conocimiento de los docentes, además de que con esto la UAS ratifica la calidad de formación de sus académicos en las habilidades digitales que transmiten en el aula.
“A fines de septiembre iniciaremos con un grupo más extenso hacia las unidades académicas”, detalló.
Así mismo expresó que en el ciclo anterior se logró que 67 docentes fueron certificados, de los cuales la mayoría son administradores de plataformas, dado que se está trabajando con el proyecto del Rector, doctor Jesús Madueña Molina, en el eje estratégico 4 en el que señala que el docente debe tener habilidades y proveer de herramientas al estudiante para que pueda lograr sus objetivos.
