Exhorta la UAS a su planta docente a participar en la Jornada Institucional de Autoevaluación del ciclo 2025-2026, pieza clave para la mejora continua

La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), a través de la Secretaría Académica Universitaria (SAU) y el Programa Institucional de Evaluación, Formación y Actualización Docente (PIEFAD), exhorta a los profesores de los niveles medio superior, superior, posgrado y enseñanzas especiales a sumarse a la “Jornada Institucional de Autoevaluación Docente, periodo 2 del ciclo escolar 2025-2026”, la cual concluye este viernes 15 de mayo.

La responsable del PIEFAD, la doctora Weendy Nohemí Rivera Castillo, declaró que esta jornada se realiza cada semestre con el fin de identificar áreas de oportunidad en la práctica docente de toda la planta académica. El objetivo es incidir en su fortalecimiento mediante programas de formación y actualización por niveles y áreas de habilitación, en cumplimiento con el Modelo Educativo y los estándares de evaluación internos y externos de la institución.

“Como es sabido por la comunidad universitaria, nos encontramos actualmente en el desarrollo de la Jornada de Autoevaluación Docente; esta es la fase que da continuidad a la evaluación que los estudiantes ya realizaron de sus profesores. Por ello, todo el profesorado que fue evaluado por sus alumnos debe ingresar al Sistema Integral de Evaluaciones para realizar su autoevaluación”, anunció.

En ese sentido, informó que a la fecha la jornada muestra un 23 por ciento de avance, y se espera superar la meta del periodo anterior, que fue del 73 por ciento al cierre del proceso.
“Es por ello que se ha invitado a las unidades regionales y a los directivos, desde la vicerrectoría de cada unidad, a redoblar esfuerzos para acercarse a los docentes y recordarles cómo y desde dónde se realiza el proceso de autoevaluación”, señaló.

Asimismo, recordó que los docentes evaluados previamente por sus alumnos deben ingresar al SIE a través del enlace https://siiu.uasnet.mx/acceso/ para responder el instrumento de autoevaluación con sentido autocrítico.

Posteriormente, el programa institucional a su cargo conjuntará los resultados arrojados por ambos procesos de evaluación para planificar el próximo periodo de actualización docente y disciplinar, que se desarrollará en agosto.

“Invitamos a toda la comunidad universitaria y a los compañeros docentes de todos los niveles —bachillerato, licenciatura y posgrado— a ingresar al Sistema Integral de Evaluaciones, realizar esta autoevaluación de manera consciente y comprometida, y atender puntualmente los resultados en beneficio del estudiantado”, concluyó la funcionaria universitaria.

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