Evaluaron en México 200 universidades. La UAS, en primer lugar, por su excelencia académica

Por sus indicadores de excelencia, la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) se ubicó en el primer lugar entre las Universidades Públicas Estatales del país y por cuarto año consecutivo se mantiene en el tercer lugar entre las universidades mexicanas, tanto públicas como privadas, de acuerdo con el Ranking Mundial de Universidades elaborado y difundido por el Times Higher Education (THE), instrumento de medición más grande y diverso en el sector académico del mundo.

Este Ranking dio a conocer los resultados este jueves y evalúa indicadores como la docencia, la calidad de la investigación y su impacto, la vinculación con los sectores productivos, la internacionalización y las publicaciones de impacto donde se toma en cuenta las veces que son citados los investigadores en otras partes del mundo, entre otros aspectos.

En esta clasificación aparecen más de 200 universidades de México y cerca de 2 mil a nivel internacional, y la UAS aparece como la primera Universidad Pública Estatal de México y en tercera posición general entre las universidades mexicanas por debajo del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), que es una universidad privada y la UNAM, que es una universidad nacional.

Esta información representa un gran logro para la Casa Rosalina y toda su comunidad, sobre todo porque tanto alumnos como docentes, investigadores y trabajadores administrativos aportan un granito de arena para mantener o mejorar los indicadores de calidad de la institución.

El Ranking Mundial de Universidades del Times Higher Education señala que en Ciencias del Deporte la UAS se coloca en primer lugar nacional; en Arqueología donde entra Antropología, Historia, Filosofía y Veterinaria en segundo lugar; y en las áreas de Estudios Internacionales, Contabilidad, Finanzas y Agricultura en tercer lugar nacional.

Mantenerse en el Top de las mejores universidades por tantos años representa un gran esfuerzo y demuestra la capacidad de la institución de mantener sus funciones sustantivas de docencia, investigación, cultura, deporte y vinculación, a pesar de las adversidades.

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