78 por ciento de los estudiantes y docentes en México confían en la IA para mejorar la educación

Aunque el 78% de estudiantes y docentes en México confía en que la IA mejorará la educación, persisten dudas sobre su uso, habilidades docentes y riesgos como el fraude, lo que abre el debate sobre su regulación

Ibeth Cardona

Un informe realizado por Coursera sobre el uso de la Inteligencia Artificial en la Educación Superior reveló que el 78 por ciento de los docentes y estudiantes mexicanos confían en que su uso mejorará significativamente la calidad de la educación en el futuro.  Reflejando uno de los niveles de confianza en la IA más altos a nivel mundial.

Coursera encuestó a 4200 estudiantes y docentes universitarios de México, Estados Unidos, India, Reino Unido y Arabia Saudita, entre estos países sólo el 27 por ciento de los docentes declaró sentirse seguros de poder detectar los contenidos generados con esta herramienta digital. De igual forma el 25 por ciento de los profesores cree que ellos y sus colegas poseen las habilidades necesarias para utilizar la IA de manera efectiva.

El estudio también señala que los docentes mexicanos se consideran usuarios intensivos de IA con mayor frecuencia que el promedio mundial, por otro lado los estudiantes reportan un uso menos intensivo. Sin embargo, el 69 por ciento de los alumnos afirma que la IA ha mejorado sus calificaciones, otro de los porcentajes más bajos entre los países encuestados.

En México, la percepción sobre el impacto de la inteligencia artificial en la educación superior es más cautelosa. Solo el 57 por ciento de estudiantes y docentes considera que ha mejorado la calidad educativa, por debajo del promedio global del por ciento. Además, 4 de cada 10 creen que podría reducir la interacción humana y el 43 por ciento teme que aumenten el fraude y el plagio, uno de los niveles de preocupación más altos en el mundo.

¿A dónde debe de ir la regularización?

El doctor Fernando Gutiérrez, profesor investigador del Tecnológico de Monterrey señala que es fundamental comenzar a plantear la regularización en este tipo de herramientas.

Añade que estas deben basarse en los principios de transparencia que exige que las personas estén enteradas cuando se interactúa con un sistema inteligente. Añade que la explicabilidad también será esencial para entender cómo funcionan estos sistemas y cuáles son sus fuentes y cómo es que llega a sus conclusiones.

“Son principios básicos, elementales eh que que revelan pues los límites del sistema inteligente y y que son necesarios para tener una convivencia sana con estas herramientas, porque por otro lado, pues es un hecho, aunque tratemos de negarlo, esto llegó, llegó para quedarse y seguirá como cualquier otra tecnología un ciclo de de desarrollo”, puntualiza.

Añade que estas nuevas normativas son esenciales para crear una convivencia sana con las herramientas de Inteligencia Artificial  que continuarán con su ciclo de desarrollo. Con ello se espera que se realicen reformas y adiciones a diversas disposiciones legales para así crear un marco normativo que abarque el uso adecuado de la Inteligencia Artificial.

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